谭慧玲，中共党员，西安交通大学人文社会科学学院2022级社会学专业本科生。在读期间，学业成绩排名专业第一，25门课程取得满绩，先后获国家奖学金、王建华教授奖学金、校级学业奖学金，获评“优秀毕业生干部”“优秀学生干部”“优秀学生”“优秀共青团员”“新时代青少年先锋”“最美志愿者”等十余项表彰。科研路上，她参与国家级、省级、校级课题3项，学术成果入选中国社会学会2026学术年会分论坛、中国人民大学“强东杯”本科生学术论坛。实践服务中，她累计参与11项社会实践项目，团队实践成果多次获国家级、省市级奖项，曾任星航志愿服务团副团长、人文学院崇实书院师生联合第二党支部宣传委员，累计志愿服务时长517小时，以知行合一的步伐书写青年学子的成长答卷。

学业科研：从“追排名”到“探问题”

初入大学的谭慧玲，也曾陷入多数新生都会面临的同辈焦虑。看着身边优秀学长学姐的亮眼履历，她一度陷入自我内耗，不知道怎么在高手如云的校园里找到自己的方向，只能惯性般地追逐绩点，唯恐落后，害怕被更优秀的人比下去，害怕排名滑落。这种心态让她在大一难以安心，也无暇拓展课外活动与实践。

转折发生在大二上学期。评奖评优中，谭慧玲发现那些成绩优异的同学，实践经历同样丰富，能从容应对各类学习与工作事务。在与他们的交谈中，谭慧玲第一次意识到：大学的评价体系是多元立体的，个人价值不应被单一的成绩排名定义。自此，她主动跳出内卷功利的思维误区，不再紧盯他人的步伐自我内耗，转而沉下心寻找属于自己的成长节奏。社会学研究离不开量化分析，数理基础薄弱的她就用“笨鸟先飞”的笨功夫补齐短板；理论课程重在理解，她便课上全神贯注、课后梳理框架。这种“慢下来”的沉淀，反而带来了更扎实的收获：谭慧玲多门统计与研究方法课程获得满绩，学业总成绩也攀升至专业第一。

谭慧玲的“国外社会学理论”课后笔记

在科研探索中，谭慧玲同样完成了从“刷履历”到“求真知”的蜕变。她摒弃为评优评奖堆砌科研经历的功利心态，立足专业视角，聚焦真实社会问题开展研究。在“社会调查实践”课程中，她与团队成员聚焦青少年社交发展差异，围绕“相似家庭管教环境下，青少年社交状态分化的成因” 展开调研，完整扎实的研究报告获评课程最高分，并成功入选第三届中国人民大学 “强东杯” 本科生学术论坛。

在“质性研究方法”课程研究中，她独立完成三万余字访谈转录，对汇总的三十万字文本进行三级编码分析，反复推敲、归类，最终以出色的研究完成度获得课程满绩。保研本校后，谭慧玲在导师的指导下，依托CFPS数据开展教育失配对生育决策影响的实证研究，相关成果入选中国社会学会2026年学术年会。

谭慧玲参加中国社会学会2026年学术年会开幕式

这些经历让她明白：学术的意义，不在于发表或获奖本身，而在于回应你真正关心的问题。当你不再急于证明自己“优秀”，反而能做出更有温度和深度的成果。

谭慧玲（一排左三）参加第三届“强东杯”社会学类本科生学术论坛

实践服务：从“拼履历”到“真在场”

大一暑假的广西民族地区支教实践，彻底重塑了谭慧玲对志愿服务与社会实践的理解。出发之初，她仍下意识将此次支教经历视作丰富简历的素材，可真正走进乡村校园，面对四十余名孩子纯粹又满怀期待的目光，她心中浮躁的功利念头一扫而空。

两周的支教时光里，她结合专业所长，为乡村孩子开设人文拓展课堂，分享成长见闻，耐心倾听乡村孩童的生活趣事。课堂的暖心问候、课间的嬉笑陪伴、离别时的真挚告白，让她深受触动。

此次支教实践成果先后获得大学生知行计划全国银奖、社会实践青年研究年会二等奖，但相较于荣誉，谭慧玲更珍视此次实践带来的成长觉醒。她真切体会到：社会学的实践从不止于书本理论、问卷表格，更要走到具体的人身边，扎根真实的生活大地，在面对面的相处中读懂基层现实。

谭慧玲参与乡村支教社会实践

带着这份领悟，谭慧玲主动加入学校星航志愿服务团。从一名普通校园安全巡航志愿者做起，坚持夜间巡查、排查校园安全隐患，守护校园师生安全。凭借认真负责的态度与持续的付出，她从普通志愿者逐步成长为志愿服务团副团长，同时兼任人文学院崇实书院师生联合第二党支部宣传委员。岗位身份不断转变，但她服务师生、践行公益的初心始终未变。

谭慧玲参与“星航计划”校园安全巡航

课外活动：从“内卷”到“内安”

学业之余，谭慧玲有自己的放松方式。或是独自慢跑，或是邀约三两好友一起打羽毛球。独赴跑道，是她与自我对话、释放压力的独处修行；球场挥拍，则是同辈相伴、共释焦虑的快乐协作。

运动没有给她带来任何获奖证书，却赋予其更为珍贵的成长体悟：成长不一定需要时刻紧绷，松弛也是一种力量。那些在操场上流过的汗、在球场上发出的笑声，陪伴她平稳度过压力时期，在一呼一吸、一扬一拍之间，磨砺出直面困境的韧性与沉心钻研的耐心。回望本科岁月，压力与运动交织的这段时光，是她校园生活中踏实而鲜活的成长印记。

未来展望：做长期主义的践行者

四年的社会学训练，让谭慧玲学会了用结构性视角理解个体命运，也让她对教育公平、人口发展等民生议题生出长久关切。未来，她将留在本校继续攻读硕士研究生，深耕社会分层与流动、人口高质量发展研究方向。完成硕士阶段学习后，她计划奔赴基层一线投身公共事务，立志成长为兼具扎实理论素养与民生实践温度的基层工作者。

谭慧玲本科毕业照

回望大学沉淀所得，谭慧玲有些心里话想送给学弟学妹们：

“很荣幸能够获评王建华教授奖学金。这份荣誉不只评判单一年份的短暂冲刺，而是综合考量三年间课业学习、科研探索、实践服务等全方位的长期积累。它让我更加确信，真正的认可从来不靠短期包装、临时突击，而是日复一日的踏实沉淀、遇事不推诿的责任心，以及对待每件小事一以贯之的认真。

我想告诉大家：不必急于成为‘别人眼中的优秀’，请做一名长期主义的践行者。回看成长轨迹，我直到大一落幕、步入大二，才慢慢摸索出适配自身的学习与生活节奏。对比身边早早找准方向的同学，这个起步节点并不算早。但我始终相信，每个人都有自己的花期。大学四年，你可能会因为排名焦虑、因为同辈压力、因为‘别人都有而我没有’辗转反侧。但请相信，成长的轨迹不一定是直线冲刺，它也可以是迂回中的积累、挫败后的复盘、平凡里的坚守。找到你自己的节奏，慢一点也没关系。那些看似无用却悄悄滋养你的瞬间——比如一次沉浸式的慢跑、一场漫无目的的散步、一次不计回报的志愿服务、一段敞开心扉的深夜长谈——终有一天会在你的生命里连点成线。你不需要活成别人眼中的模板，你只需要成为越来越清晰、越来越坚定的自己。”

王建华教授奖学金

2025年，为感念师恩、回馈母校，上海韦尔半导体股份有限公司联合创始人、我校电气工程学院杰出校友马剑秋捐资设立“王建华教授奖学金”，用于奖励品学兼优、全面发展的毕业年级本科生，支持西安交通大学教育事业发展。